בעוד שהתקשורת (טלוויזיה, רדיו, דפוס ואינטרנט) יכולה לעזור ליידע ולחנך אותך ואת ילדיך על אירועים אחרונים, כגון טרור או ירי, לסיקור תקשורתי למרבה הצער יש גם פוטנציאל להרגיז ולבלבל. כהורים, אתם יכולים להגן על ילדיכם על ידי סיוע להם להבין את הסיקור התקשורתי תוך הגבלת חשיפתם לתמונות מדאיגות.
ההשפעה של הסיקור התקשורתי תהיה שונה בהתאם למשפחה ש:
- יש אהובים באזור הפגוע
- הושפע מאובדן או טראומה לאחרונה בעבר
- אינו מאוים ישירות, אך צופה בחדשות על ההשפעה של אירוע זה על אחרים (אנשים שנהרגו, נפצעו או סובלים)
הבנת חשיפה תקשורתית
סיקור תקשורתי יכול לייצר פחדים וחרדה מוגברים אצל ילדים. ככל שילדים או בני נוער מבלים יותר זמן בצפייה בסיקור האירועים הטרגיים, כך גדל הסיכוי שיהיו להם תגובות שליליות. זכור כי:
- תמונות גרפיות וסיפורי חדשות של כאוס, פציעה ומוות מטרידים במיוחד ילדים.
- ילדים צעירים מאוד עשויים שלא להבין שהסיקור והחזרה על תמונות האירועים הם שידור חוזר. הם עשויים לחשוב שהאירוע ממשיך להתרחש או קורה שוב.
מה ההורים יכולים לעשות כדי לעזור
הגבל את החשיפה של ילדיך לסיקור תקשורתי:
- ככל שהילד צעיר יותר, כך היא צריכה לקבל פחות חשיפה.
- אתה יכול לבחור לבטל את כל החשיפה לילדים צעירים מאוד.
- הפעל או צפה בתוכניות או בסרטים האהובים עליהם במקום זאת.
- שקול פעילויות משפחתיות הרחק מהטלוויזיה, הרדיו או האינטרנט.
צפו ודנו עם ילדים ובני נוער:
- שימו לב למה שהם צופים.
- דון איתם בכתבות החדשות; לשאול על מחשבותיהם ורגשותיהם לגבי מה שהם ראו, קראו או שמעו; ולתקן כל אי הבנות או בלבול.
- שאלו ילדים גדולים יותר ובני נוער על מה שהם ראו באינטרנט או מה שהם שמעו באמצעות טכנולוגיות של מדיה חברתית (טקסט, פייסבוק, טוויטר), כדי לקבל תחושה טובה יותר של המחשבות, הפחדים, החששות ונקודת המבט שלהם.
נצל הזדמנויות לתקשורת:
- השתמש במהדורות חדשות שמפריעות לצפייה משפחתית, או השתמש בתמונות עיתונים ואינטרנט, כהזדמנויות לפתיחת שיחה.
- היו זמינים לדבר על רגשותיהם, מחשבותיהם ודאגותיהם של ילדים, והבטיחו אותם בבטיחותם ובתוכניות לשמור עליהם.
עקוב אחר שיחות מבוגרים:
- היזהר ממה שאתה ומבוגרים אחרים אומרים על האירוע האחרון או הסיקור התקשורתי מול הילדים.
- זכור שילדים מקשיבים לעתים קרובות כאשר מבוגרים אינם מודעים ועלולים להבינו לא נכון את מה שהם שומעים.
ספרו לילדיכם על מאמצי קהילה מוצלחים:
- ייתכן שתרצה לשתף תמונות מדיה חיוביות, כגון דיווחים על אנשים שעוזרים לנזקקים.
- הרגיעו את ילדיכם ובני הנוער שהרבה אנשים, ארגונים וממשלות פועלים כדי לעזור לאנשים. זה ייתן להם תחושה שמבוגרים נוקטים באופן פעיל בצעדים כדי להגן על אלה שסובלים כרגע.
לחנך את עצמך:
- למד על תגובות הילדים לאירועים טראומטיים.
- לקבלת מידע נוסף, ראה אתר האינטרנט הלאומי למתח טראומטי בילד.
כשהמשפחה שלך היא חלק מהסיפור
דע את הגבולות שלך:
- החליטו אם זה רעיון טוב עבורכם או לילדיכם לדבר עם התקשורת. למרות שזה טבעי לרצות לספר את הסיפור שלך, ייתכן שהמדיה אינה המקום הטוב ביותר לעשות זאת.
- תחשוב על מה אתה מוכן ולא מוכן לדון. יש לך את הזכות להציב גבולות עם עיתונאים.
- שאל את הכתב מה מטרת הסיפור ותוכנו.
הגן על ילדיך:
- ודא שלכתב יש ניסיון בעבודה עם ילדים בעבר.
- שוחחו על זה עם ילדיכם לפני שהם מתראיינים. הבטיחו להם שאין תשובות שגויות.
- תן להם לדעת שהם יכולים להגיד לא לכל שאלה, והם יכולים להפסיק את הראיון בכל עת.
- היו נוכחים כאשר ילדכם מתראיין. הפסק את הראיון אם הוא או היא מתעצבנת או מצוקה בכל דרך שהיא.
- לאחר הראיון, שוחחו על החוויה עם ילדיכם. שבחו אותם על שעשו עבודה נהדרת, והקשיבו היטב לכל דאגה שיש להם.
- הכינו את ילדיכם לכך שהסיפור האחרון במדיה עשוי להיות קצר מאוד או עשוי להיות ערוך בדרכים שאינן משקפות את החוויה שלהם.
בעוד שהתקשורת (טלוויזיה, רדיו, דפוס ואינטרנט) יכולה לעזור ליידע ולחנך אותך ואת ילדיך על אירועים אחרונים, כגון טרור או ירי, לסיקור תקשורתי למרבה הצער יש גם פוטנציאל להרגיז ולבלבל. כהורים, אתם יכולים להגן על ילדיכם על ידי סיוע להם להבין את הסיקור התקשורתי תוך הגבלת חשיפתם לתמונות מדאיגות.
ההשפעה של הסיקור התקשורתי תהיה שונה בהתאם למשפחה ש:
- יש אהובים באזור הפגוע
- הושפע מאובדן או טראומה לאחרונה בעבר
- אינו מאוים ישירות, אך צופה בחדשות על ההשפעה של אירוע זה על אחרים (אנשים שנהרגו, נפצעו או סובלים)
הבנת חשיפה תקשורתית
סיקור תקשורתי יכול לייצר פחדים וחרדה מוגברים אצל ילדים. ככל שילדים או בני נוער מבלים יותר זמן בצפייה בסיקור האירועים הטרגיים, כך גדל הסיכוי שיהיו להם תגובות שליליות. זכור כי:
- תמונות גרפיות וסיפורי חדשות של כאוס, פציעה ומוות מטרידים במיוחד ילדים.
- ילדים צעירים מאוד עשויים שלא להבין שהסיקור והחזרה על תמונות האירועים הם שידור חוזר. הם עשויים לחשוב שהאירוע ממשיך להתרחש או קורה שוב.
מה ההורים יכולים לעשות כדי לעזור
הגבל את החשיפה של ילדיך לסיקור תקשורתי:
- ככל שהילד צעיר יותר, כך היא צריכה לקבל פחות חשיפה.
- אתה יכול לבחור לבטל את כל החשיפה לילדים צעירים מאוד.
- הפעל או צפה בתוכניות או בסרטים האהובים עליהם במקום זאת.
- שקול פעילויות משפחתיות הרחק מהטלוויזיה, הרדיו או האינטרנט.
צפו ודנו עם ילדים ובני נוער:
- שימו לב למה שהם צופים.
- דון איתם בכתבות החדשות; לשאול על מחשבותיהם ורגשותיהם לגבי מה שהם ראו, קראו או שמעו; ולתקן כל אי הבנות או בלבול.
- שאלו ילדים גדולים יותר ובני נוער על מה שהם ראו באינטרנט או מה שהם שמעו באמצעות טכנולוגיות של מדיה חברתית (טקסט, פייסבוק, טוויטר), כדי לקבל תחושה טובה יותר של המחשבות, הפחדים, החששות ונקודת המבט שלהם.
נצל הזדמנויות לתקשורת:
- השתמש במהדורות חדשות שמפריעות לצפייה משפחתית, או השתמש בתמונות עיתונים ואינטרנט, כהזדמנויות לפתיחת שיחה.
- היו זמינים לדבר על רגשותיהם, מחשבותיהם ודאגותיהם של ילדים, והבטיחו אותם בבטיחותם ובתוכניות לשמור עליהם.
עקוב אחר שיחות מבוגרים:
- היזהר ממה שאתה ומבוגרים אחרים אומרים על האירוע האחרון או הסיקור התקשורתי מול הילדים.
- זכור שילדים מקשיבים לעתים קרובות כאשר מבוגרים אינם מודעים ועלולים להבינו לא נכון את מה שהם שומעים.
ספרו לילדיכם על מאמצי קהילה מוצלחים:
- ייתכן שתרצה לשתף תמונות מדיה חיוביות, כגון דיווחים על אנשים שעוזרים לנזקקים.
- הרגיעו את ילדיכם ובני הנוער שהרבה אנשים, ארגונים וממשלות פועלים כדי לעזור לאנשים. זה ייתן להם תחושה שמבוגרים נוקטים באופן פעיל בצעדים כדי להגן על אלה שסובלים כרגע.
לחנך את עצמך:
- למד על תגובות הילדים לאירועים טראומטיים.
- לקבלת מידע נוסף, ראה אתר האינטרנט הלאומי למתח טראומטי בילד.
כשהמשפחה שלך היא חלק מהסיפור
דע את הגבולות שלך:
- החליטו אם זה רעיון טוב עבורכם או לילדיכם לדבר עם התקשורת. למרות שזה טבעי לרצות לספר את הסיפור שלך, ייתכן שהמדיה אינה המקום הטוב ביותר לעשות זאת.
- תחשוב על מה אתה מוכן ולא מוכן לדון. יש לך את הזכות להציב גבולות עם עיתונאים.
- שאל את הכתב מה מטרת הסיפור ותוכנו.
הגן על ילדיך:
- ודא שלכתב יש ניסיון בעבודה עם ילדים בעבר.
- שוחחו על זה עם ילדיכם לפני שהם מתראיינים. הבטיחו להם שאין תשובות שגויות.
- תן להם לדעת שהם יכולים להגיד לא לכל שאלה, והם יכולים להפסיק את הראיון בכל עת.
- היו נוכחים כאשר ילדכם מתראיין. הפסק את הראיון אם הוא או היא מתעצבנת או מצוקה בכל דרך שהיא.
- לאחר הראיון, שוחחו על החוויה עם ילדיכם. שבחו אותם על שעשו עבודה נהדרת, והקשיבו היטב לכל דאגה שיש להם.
- הכינו את ילדיכם לכך שהסיפור האחרון במדיה עשוי להיות קצר מאוד או עשוי להיות ערוך בדרכים שאינן משקפות את החוויה שלהם.
בעוד שהתקשורת (טלוויזיה, רדיו, דפוס ואינטרנט) יכולה לעזור ליידע ולחנך אותך ואת ילדיך על אירועים אחרונים, כגון טרור או ירי, לסיקור תקשורתי למרבה הצער יש גם פוטנציאל להרגיז ולבלבל. כהורים, אתם יכולים להגן על ילדיכם על ידי סיוע להם להבין את הסיקור התקשורתי תוך הגבלת חשיפתם לתמונות מדאיגות.
ההשפעה של הסיקור התקשורתי תהיה שונה בהתאם למשפחה ש:
- יש אהובים באזור הפגוע
- הושפע מאובדן או טראומה לאחרונה בעבר
- אינו מאוים ישירות, אך צופה בחדשות על ההשפעה של אירוע זה על אחרים (אנשים שנהרגו, נפצעו או סובלים)
הבנת חשיפה תקשורתית
סיקור תקשורתי יכול לייצר פחדים וחרדה מוגברים אצל ילדים. ככל שילדים או בני נוער מבלים יותר זמן בצפייה בסיקור האירועים הטרגיים, כך גדל הסיכוי שיהיו להם תגובות שליליות. זכור כי:
- תמונות גרפיות וסיפורי חדשות של כאוס, פציעה ומוות מטרידים במיוחד ילדים.
- ילדים צעירים מאוד עשויים שלא להבין שהסיקור והחזרה על תמונות האירועים הם שידור חוזר. הם עשויים לחשוב שהאירוע ממשיך להתרחש או קורה שוב.
מה ההורים יכולים לעשות כדי לעזור
הגבל את החשיפה של ילדיך לסיקור תקשורתי:
- ככל שהילד צעיר יותר, כך היא צריכה לקבל פחות חשיפה.
- אתה יכול לבחור לבטל את כל החשיפה לילדים צעירים מאוד.
- הפעל או צפה בתוכניות או בסרטים האהובים עליהם במקום זאת.
- שקול פעילויות משפחתיות הרחק מהטלוויזיה, הרדיו או האינטרנט.
צפו ודנו עם ילדים ובני נוער:
- שימו לב למה שהם צופים.
- דון איתם בכתבות החדשות; לשאול על מחשבותיהם ורגשותיהם לגבי מה שהם ראו, קראו או שמעו; ולתקן כל אי הבנות או בלבול.
- שאלו ילדים גדולים יותר ובני נוער על מה שהם ראו באינטרנט או מה שהם שמעו באמצעות טכנולוגיות של מדיה חברתית (טקסט, פייסבוק, טוויטר), כדי לקבל תחושה טובה יותר של המחשבות, הפחדים, החששות ונקודת המבט שלהם.
נצל הזדמנויות לתקשורת:
- השתמש במהדורות חדשות שמפריעות לצפייה משפחתית, או השתמש בתמונות עיתונים ואינטרנט, כהזדמנויות לפתיחת שיחה.
- היו זמינים לדבר על רגשותיהם, מחשבותיהם ודאגותיהם של ילדים, והבטיחו אותם בבטיחותם ובתוכניות לשמור עליהם.
עקוב אחר שיחות מבוגרים:
- היזהר ממה שאתה ומבוגרים אחרים אומרים על האירוע האחרון או הסיקור התקשורתי מול הילדים.
- זכור שילדים מקשיבים לעתים קרובות כאשר מבוגרים אינם מודעים ועלולים להבינו לא נכון את מה שהם שומעים.
ספרו לילדיכם על מאמצי קהילה מוצלחים:
- ייתכן שתרצה לשתף תמונות מדיה חיוביות, כגון דיווחים על אנשים שעוזרים לנזקקים.
- הרגיעו את ילדיכם ובני הנוער שהרבה אנשים, ארגונים וממשלות פועלים כדי לעזור לאנשים. זה ייתן להם תחושה שמבוגרים נוקטים באופן פעיל בצעדים כדי להגן על אלה שסובלים כרגע.
לחנך את עצמך:
- למד על תגובות הילדים לאירועים טראומטיים.
- לקבלת מידע נוסף, ראה אתר האינטרנט הלאומי למתח טראומטי בילד.
כשהמשפחה שלך היא חלק מהסיפור
דע את הגבולות שלך:
- החליטו אם זה רעיון טוב עבורכם או לילדיכם לדבר עם התקשורת. למרות שזה טבעי לרצות לספר את הסיפור שלך, ייתכן שהמדיה אינה המקום הטוב ביותר לעשות זאת.
- תחשוב על מה אתה מוכן ולא מוכן לדון. יש לך את הזכות להציב גבולות עם עיתונאים.
- שאל את הכתב מה מטרת הסיפור ותוכנו.
הגן על ילדיך:
- ודא שלכתב יש ניסיון בעבודה עם ילדים בעבר.
- שוחחו על זה עם ילדיכם לפני שהם מתראיינים. הבטיחו להם שאין תשובות שגויות.
- תן להם לדעת שהם יכולים להגיד לא לכל שאלה, והם יכולים להפסיק את הראיון בכל עת.
- היו נוכחים כאשר ילדכם מתראיין. הפסק את הראיון אם הוא או היא מתעצבנת או מצוקה בכל דרך שהיא.
- לאחר הראיון, שוחחו על החוויה עם ילדיכם. שבחו אותם על שעשו עבודה נהדרת, והקשיבו היטב לכל דאגה שיש להם.
- הכינו את ילדיכם לכך שהסיפור האחרון במדיה עשוי להיות קצר מאוד או עשוי להיות ערוך בדרכים שאינן משקפות את החוויה שלהם.